辽科院教发〔2025〕132号
各教学单位：
为助力各专业顺利开展最新工程认证申请工作的材料撰写工作，同时启动学校2026版人才培养方案修订工作，深入理解工程教育专业认证的理念、标准和考核重点，掌握申请书及附件材料的撰写原则和技巧，提升申请书的撰写质量和附件材料的准备水平，增强专业的实质性成果展示和持续改进能力，提高认证申请的通过率，特别组织：工程教育认证理念应用专题培训暨2025版申请书撰写与附件材料准备集训营，请各二级教学单位认真组织好本单位教师培训，确保培训人数，现将培训有关事宜通知如下。
一、培训对象
各教学单位院长、教学院长、教研室主任、副主任、实验室主任、副主任、教学质量监控与评价中心主任、教务处处长、副处长、教务处相关人员。
二、培训方式
线上直播。
三、培训时间及日程安排
时间：7月27日（课程设置共2主题）
地点：笃行教育教师在线学习平台
具体培训日程安排如下：
2025版申请书撰写与附件材料准备集训营
日程安排表
课程地点 |
笃行教育教师在线学习平台 |
日期 |
课程安排 |
7月27日 9:00-11:30 |
主题1：《专家评审视角：基于新版申请书审查过程的准备路径》 |
课程提纲： 1.评审标准解读——申请书及附件材料的规范性、完整性 2.撰写逻辑内涵——常见语言表达错误与逻辑问题示例 3.新版审查重点——新版申请书主线与底线如何前后呼应 |
7月27日 15:00-17:30 |
主题2：《专业撰写视角：新版申请书正文与附件分工与撰写》 |
课程提纲： 1.评审标准适用——吃透新文件要求，分工写好申请书 2.正文撰写路径透视 (1) 培养目标的定位与表述技巧，毕业要求的原文列出及观测点（指标点）的覆盖情况说明。 (2) 课程目标达成情况评价机制的构建与描述，毕业要求达成情况评价机制的详细阐述，评价数据的合理性论证与说明。 (3) 持续改进计划的制定与表述，反馈机制的建立与运行情况介绍。 3. 附件整理路径透视 (1) 专业基本情况数据表注意事项 (2) 培养方案与教学大纲注意事项 (3) 制度性文件真实性与有效性 |
四、课程特色
专家评审视角分享帮助专业掌握申请评审核心关注重点，专业撰写视角分享帮助专业理清申请全套材料准备思路。
五、学习须知:
1、扫描二维码点击订阅输入手机号码兑换即可!
2、领取后可以回看3个月。
3、1 人只可兑换一次，请勿重复兑换。兑换成功后填写参会老师信息，到课程页面后，点击目录，就看到学习的内容了。之前在笃行教育在平台学习过的老师直接点链接可学习课程，
4、请老师一定要在8月31日之前扫码兑换课程，过期课程兑换失效。
六、进入课程流程
培训二维码
用微信扫码点击订阅输入手机号码进入课程
七、证书领取
课程学习结束，在公众号领取证书（后台会采集老师们学习进度），2025年8月10日左右可查询
（1）微信点链接查询证书：https://cert.dxjyhd.com/
（2）培训结束后，请各教学单位统计培训人员证书，汇总打包于2025年8月31日前发到教务处贾旭冉老师办公自动化邮箱。
（3）学习兑换问题请联系：张静老师 15600313006
教务处
2025年7月26日
